本课程包括理论教学和实践教学两个方面。理论教学按照城市战略规划涉及领域，系统梳理学生已学过的相关理论，同时补充新的理论知识。实践教学以“假题真做”的形式，结合校外实践基地建设，以暑期专业集中实习城市作为案例城市，编制案例城市的发展战略规划。课程具有如下特点：（1）理论与实践相结合。以理论为基础，以实践为重点，在强调理论对实践指导作用的同时，重视实践对理论研究重要意义；（2）综合性和战略性相结合。城市是一个复杂的巨系统，因此，课程涉及经济、社会、文化、空间等诸多领域，具有很强的综合性。但同时，作为战略规划，本课程并非面面俱到，而重在有关城市长远发展的关键性和根本的领域；（3）过程性。一方面强调城市规划更重要的是一个过程，而不是结果；另一方面强调作为一门实践性非常强的学科，有效的城市规划学习是在规划过程中学习，是在“干中学”（Learning by doing）。