课程在学生对社会科学研究已有初步认识的基础上，以社会治理具体问题为线索，引导学生通过社会调查设计和社会调查实践，理解社会调查的原理以及在社会科学研究中的适用范围，掌握社会调查抽样、调查工具设计、调查数据分析、调查报告撰写等方法和技术。课程立足学生方法课学习认知规律，有机融合课堂讲授、小班讨论、实地调查等教学环节，注重学生主体性作用的发挥、价值观念引导和研究方法训练。