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文档自动化系统设计
文档自动化系统设计
本课程面向文档管理专业学生,课程内容总体基于文档生命周期,系统讲授文件与档案管理环节中与信息技术的核心交集。课程在理解文档业务工作的基础上,从时间阶段和内容要素层面系统分析信息化技术的外延。了解学习文档资源描述的专业技术和标准,包括著录和元数据工作。掌握各类文档信息资源数字化的标准和实施方案,掌握电子文件管理中核心属性的保障方法,掌握电子档案长期保存的核心做法等。培养学生能够基于特定机构制定信息化整体方案和规划。
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简要课程信息

课程名称
文档自动化系统设计
学院名称
信息资源管理学院
课程性质
专业必修课
课程学分
2
教师姓名
钱毅
学科门类
管理学
专业类
图书情报与档案管理类
立项日期
2015-09-15

详细课程信息

授课团队
钱毅
授课对象
本科生
课堂规模
20-30
开课学期
暑期学期
先修课程
档案管理学,数据库原理等。
课程背景
已开10余年
课程特点
讲授电子文件管理、数字档案馆等领域最新的文档管理技术和策略。
课程类别
科研与实践环节
成绩评定
平时60%,期末40%
答疑安排
每周三下午 信息楼305
教学大纲
文档自动化系统设计 课程教学大纲  点击查看

学生听课体会

王梦瑶

信息技术的发展为文档管理带来新的契机和挑战,传统的文档管理需要适应新形势的发展,文档自动化系统设计课程的设置顺应时代潮流应运而生。钱老师文档自动化课程的开设,不仅为我们在校学生带来许多文档自动化方面的理论知识,还展示了丰富的实践案例,让我们在收获理论知识的同时还极大地拓展了视野。此外,钱老师在课上还会引导我们去了解和学习相关行业标准和技术规范。钱老师风趣而又充实的课堂讲解,使我既掌握了文档管理的基础知识,又了解了本专业甚至行业的前沿,获益匪浅。
2018-03-16

王小丹

《档案信息化》这门课的授课方式非常特别--由传统以教师讲授为主的模式转变为教师与学生共同协作、共同参与。这种创新的模式对于我而言其实是一种挑战,这要求我们在课堂学习的基础之上还需要利用大量课余时间自学。刚开始其实大家都不太习惯这样的变化,但也可能正是有这样的压力所在,反而我们课下能更多的交流、讨论对知识存在疑问的地方。在我看来,在制作电子书、课堂展示的背后,不仅是学习知识,其实更多的是锻炼了我们梳理与整合知识体系的能力,同时还学会了一些软件使用技巧,可以说是收获颇丰。 最后,感谢钱毅老师,给我们带来这样一堂令人独特、有趣且干货满满的课程。
2018-03-15

王墨竹

钱老师在短短的一个学期中,在一方小小的学堂内,却能带着我们了解世界各地的档案管理和信息化理论和技术。以档案工作中的实务为纽带,将信息化的要素、标准、理论串联起来,对于一些热点的问题,老师还专门让我们分组进行了解并在课堂上展示,我们小组选的是“时间戳”认证技术,其他小组的选择有:区块链、量子加密等。为了说明“时间戳”技术,并且方便大家理解,我们小组大量阅读中外文献,用生动的视频展示时间戳技术的原理、应用领域、优势劣势等,获得了老师的鼓励。同时,老师还鼓励我们共同参与编写教材,让每一位同学激动不已,都认真的搜集案例,将自己的见解记录下来,为师弟师妹的学习提供帮助。
2018-03-15
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