实验经济学对本科生来说是一门新型课程，对于培养学生的研究能力和实践能力具有重要意义。在课程中学生需要自行发现问题、设计实验验证、编写ZTREE程序、分析实验数据、写作研究计划和研究报告，能够充分锻炼学生的学术能力和实验能力。对于培养本科生向研究生阶段的过渡以及在后续研究中选择前沿性研究领域具有重要帮助。有学生反馈，从该课程中学到的东西最多。 随着Richard Thaler 获得诺贝尔经济学奖，行为与实验经济学已经称为主流经济学不可缺少的一部分，本课程的设置对于学生把握前沿研究领域具有重要作用。建议学校给予实验教学和实验室建设更多的支持。